Jurnal "Preschool" Siapkan Diri Menuju Akreditasi SINTA 3
Jember, 3 Oktober 2025 – Jurnal Preschool, jurnal ilmiah yang dikelola oleh Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (HMPS PIAUD) UIN KHAS Jember, kini bersiap menuju akreditasi. Target besar yang ingin dicapai adalah meraih peringkat SINTA 3 sebagai pengakuan atas kualitas pengelolaan dan publikasi jurnal.
Sebagai langkah awal, tim pengelola Jurnal Preschool mengadakan pertemuan khusus untuk membicarakan arah pengembangan jurnal ke depan. Agenda utama dalam pertemuan ini adalah merombak susunan manajerial jurnal, memperkuat sistem pengelolaan, serta menyiapkan langkah-langkah strategis menuju akreditasi SINTA.
Pertemuan dilaksanakan di Ruang Rapat Dekanat Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) dan dihadiri oleh Ibu Evi Resti Dianita, selaku pengelola Jurnal Genius yang telah berhasil meraih peringkat SINTA 3. Kehadiran beliau memberikan motivasi serta pengalaman praktis dalam mengelola jurnal hingga mencapai akreditasi.
Selain itu, pertemuan ini juga dihadiri oleh tiga dosen PIAUD yang siap mengawal proses pendampingan, bersama seluruh tim HMPS PIAUD yang tergabung dalam pengelolaan Jurnal Preschool. Dukungan dari para dosen diharapkan mampu memperkuat kualitas tata kelola jurnal, baik dari segi substansi artikel, sistem manajemen, hingga tata kelola publikasi ilmiah yang sesuai standar akreditasi.
Langkah menuju akreditasi ini bukan sekadar upaya administratif, melainkan juga bentuk komitmen HMPS PIAUD untuk menghadirkan wadah publikasi ilmiah yang kredibel, berkontribusi nyata bagi pengembangan kajian pendidikan anak usia dini, serta mampu menjadi rujukan bagi mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan.
Dengan adanya sinergi antara mahasiswa, dosen, dan narasumber berpengalaman, Jurnal Preschool optimis mampu melakukan perbaikan yang signifikan. Harapannya, akreditasi SINTA 3 dapat tercapai dalam waktu dekat sehingga semakin mengukuhkan eksistensi PIAUD UIN KHAS Jember dalam dunia publikasi ilmiah.
Penulis : Anas Rangga Buana H.
